钟鸣委员：
您在市政协十届五次会议上提出“关于普及中小学航模运动的建议”已收悉。感谢您对教育工作的关心和支持。现将提案有关情况答复如下：
一、办理工作过程
收悉提案后，我局高度重视，第一时间明确负责科室，同步将提案转发市科技局、市体育事业发展中心商请协同办理。随后，三家单位围绕课程建设、赛事组织、师资培养、科普支持等事项明确职责分工，形成“摸清底数、聚焦重点、分步推进”的办理思路。在充分调研基础上，市教育局对全市中小学航模课程开设和师资配备情况进行了摸底，市体育事业发展中心系统梳理了近三年市级以上航模赛事参赛数据，市科技局汇总了近年青少年科普活动开展情况及可调配资源，三家单位及时碰头汇总信息，基本掌握了工作现状。在形成答复意见阶段，我局充分吸纳会办单位意见，对照提案五项建议逐条研究办理口径和下步措施，重点就课后服务课程开发、赛事梯次衔接、骨干教师培训、科普进校园等具体事项进行了可行性论证，经多轮修改完善形成答复稿，现正式答复委员。
二、提案涉及问题和建议落实情况
（一）针对提案中关于“构建系统化课程体系”问题
正如提案所指出的，航模运动是融合STEAM的综合性实践活动，对培养中小学生创新思维、实践能力和科学素养具有重要意义。我局充分认识到航模教育的战略价值。在课程资源建设方面，我局将积极对接省级教育信息化平台和优质数字教育资源库，探索引进微课、虚拟仿真实验等线上教学资源，为线上线下混合教学提供支撑。下一步，我局将进一步推动航模课程与中小学综合实践课、校本课程的融合，分学段设计目标：小学阶段侧重兴趣培养和基础认知，初中阶段强化组装操控训练并融入低空经济科普，高中阶段鼓励创新设计与项目实践。同时，通过城乡结对帮扶和线上课程共享等方式，助力农村偏远学校补齐资源短板。
（二）针对提案中关于“搭建多元化赛事平台”问题
我市高度重视科技体育赛事体系建设。自2023年起，我局会同市科技局、市体育事业发展中心、市科协、团市委等单位已连续举办三届龙泉市中小学“求是杯”剑瓷之光科技大赛，每年设小学、初中、高中和教师组四个组别，涵盖航模、无人机、机器人等多个项目，年均吸引近800名师生参与。大赛同时选拔优秀师生参加丽水市“绿谷之光”科技大赛，2025年我市在丽水市比赛中荣获团体第一名。今年计划于9月开展第四届科技大赛，进一步扩大赛事影响力。在此基础上，各学校积极参加国家级和省级机器人大赛、全国青少年无人机大赛等赛事，成绩斐然。2024学年，龙泉市东升教育集团在全国青少年航海模型教育竞赛总决赛中荣获4个一等奖，该校建有科技体育体验中心、青少年航模训练基地等专用场地，配备全国比赛部分项目的器材，已有15名专职科技教师，先后获评“全国科技体育传统校”“全国航模飞行营地”等多项荣誉称号；龙泉市实验小学教育集团在第九届全国青少年无人机大赛中荣获团体接力飞行赛三等奖，并在浙江省赛中取得个人飞行赛1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。在日常活动层面，各中小学充分利用课后托管服务开设航模、无人机等科技社团，自2023年以来全域推进“快乐星期三”课后服务品牌，积极策划组织科技小发明竞赛等活动；每年常态化举办校园科技节，设置航模表演、飞行体验等互动环节，营造浓厚的校园科技氛围。
（三）针对提案中关于“强化师资队伍建设”问题
我局高度重视科技教育师资培养。针对航模教育师资相对薄弱的现实，下一步将探索将航模教学能力培训纳入教师继续教育体系，依托“绿谷名师”培养工程等平台，分期分批组织航模骨干教师培训。同时积极探索通过政府购买服务、聘请校外专业人才和退休技术人员兼任辅导员等方式，充实航模教育师资力量。2025年“绿谷之光”科技大赛专门开设教师组项目，充分调动指导教师的积极性，也为我市航模师资能力提升提供重要抓手。
（四）针对提案中关于“完善保障机制建设”问题
在经费保障方面，我局将积极争取将航模教育相关经费列入年度预算，支持课程开发、器材购置和师资培训等工作。在场地设施方面，将结合学校标准化建设，鼓励有条件的学校建设航模制作室、调试室，充分利用校园运动场地和周末闲置场地开展飞行训练。针对农村偏远学校，将通过均衡发展资金适当倾斜，逐步改善场地器材条件。在安全管理方面，将指导各校制定航模运动安全管理制度，明确各环节安全责任，加强安全警示教育，规范操作流程与飞行区域，切实保障师生安全。同时，我局将会同市科技局、市体育事业发展中心建立常态化部门协同机制，教育部门统筹课程建设和师资培养，体育部门指导赛事组织和训练工作，科技部门提供科普资源和技术支持，三方合力推进航模运动在我市中小学的普及和健康有序发展。
（五）针对提案中关于“推进家校社协同”问题
在科普活动方面，市科技局、市科协积极整合优质科普资源。2025年9月全国科普月期间，中国科学院老科学家科普演讲团成员石磊、何林、潘春洪一行深入龙泉市多所中小学校，讲座聚焦人工智能、航空航天、信息科学等前沿领域。同期举办了龙泉市第十一届青少年“发现之旅”科技体验活动。2025年，龙泉市全国科普月活动设立20多个科普咨询服务点，发放宣传资料3000余份，接受各类咨询700余人次。
针对提案中提出的加强家校沟通的建议，我局将指导学校通过家长会、校园开放日、科普讲座等多种形式，向家长宣传航模运动的教育价值及其对就业、征兵的积极作用，引导家长树立正确的成败观，形成家校共育合力。同时，我局将会同市科技局推动中小学与科技馆、科研院所等社会机构开展合作，拓展校外实践基地，邀请航空航天领域专家、优秀运动员进校园开展科普讲座和技能展示，进一步激发青少年对航空航天科技的兴趣与探索热情。
三、下一步计划
（一）完善竞赛体系，激发参与活力
一是办好本级品牌赛事。2026年下半年继续举办第四届中小学“剑瓷之光”科技大赛，科学设置纸飞机、橡筋动力模型、遥控滑翔机、无人机编程、无人机遥控等航模赛项，按小学、初中、高中和教师组分层开展竞赛。二是积极参加上级赛事。认真做好大赛选拔工作，推荐优秀师生参加丽水市“绿谷之光”科技大赛，积极鼓励各学校参加浙江省航空航天模型锦标赛、全国青少年无人机大赛等省级和国家级赛事。三是健全激励机制。参照国家及省市赛事奖励标准，对在各级航模科技竞赛中获奖的学生和指导教师给予奖金激励。学校层面将航模赛事获奖纳入学生综合素质评价体系和教师年度考核加分项，精神鼓励与物质激励并重，充分调动师生参与积极性。
（二）强化师资培养，夯实课程基础
一是加强教师队伍建设。将航模教学能力培训纳入全市教师继续教育计划，依托“绿谷名师”培养工程等平台，积极鼓励教师参加上级组织的科技专项培训。二是丰富课程供给。充分利用“快乐星期三”课后服务品牌和托管时段，在城区中小学和有条件的乡镇学校开设航模社团课程，分学段设计教学内容：小学以纸飞机制作、简易模型组装为主，初中增加遥控操控和无人机入门训练，高中探索编程飞控和创意设计。鼓励学校将航模纳入校本课程体系，建立“基础科普＋社团实践＋竞赛提升”的梯次培养模式。三是完善场地器材保障。支持有条件的学校建设航模制作室、调试室，充分利用学校运动场地和周末闲置场地开展飞行训练。同时，各校在航模活动中须严格落实安全管理规范，明确飞行区域和操作流程，确保师生安全。
（三）深化家校社协同，营造科教氛围
一是推动科普资源进校园。积极拓展区域科技教育合作网络，组织中小学与科技馆、科研院所、高新技术企业等共建校外科普实践基地，邀请高校科研人员等进校园开展科普讲座和技能展示，实现校内学习与校外实践有机融合。二是创新家庭参与形式。借鉴“家长进课堂”模式，鼓励有航空航天、工程技术等相关职业背景的家长志愿者走进校园，担任科普讲师，开设航模体验课；利用校园开放日举办亲子航模制作体验、家庭航模趣味赛等活动，引导家长在共同参与中认识航模运动的教育价值，消除“影响学习”“存在安全隐患”等顾虑。
以上答复如有不妥，请与市教育局联系，希望您一如既往地关心和支持教育工作，多提建设性的意见和建议。
联系人：潘伟芬 联系电话：7763735
龙泉市教育局
2026年5月26日