陈慧芳委员：
您在市政协十届五次会议上提出“关于深化‘非遗进校园’工作 推动龙泉非遗文化传承提质增效的建议”已收悉。感谢您对教育工作的关心和支持。现将提案有关情况答复如下：
一、办理工作过程
我局高度重视您提出的《关于深化“非遗进校园”工作推动龙泉非遗文化传承提质增效的建议》。提案收悉后，我局立即组织相关科室专题研究，制定提案办理工作方案。一是开展全市中小学非遗进校园现状调研，摸清课程设置、师资配备、活动开展、场地设施等实际情况；二是召开座谈会，邀请中小学校长、文化副校长、音乐、美术、劳动等教师代表研讨推进举措；三是对接本地非遗传承人、文化机构，商议合作方式与资源供给；四是结合市域实际，细化工作举措与推进计划。各项前期工作，为提案落地落实筑牢坚实基础。
二、提案涉及问题和建议落实情况
（一）针对提案中关于“课程体系碎片化，融合性与系统性不足”问题
1.启动“非遗+学科”融合试点。在部分试点学校开展“非遗+学科”课程融合探索。例如，在实验小学美术课程中融入剪纸创作社团，在小梅镇中心小学开设青瓷制作课，在安仁中学体育课程中引入菇民防身术基础动作，在部分学校劳技课中尝试竹编技艺入门，初步积累了跨学科融合教学经验。
2.编制本地化非遗教学参考纲要。依托市教育研究培训中心，组织骨干教师与非遗传承人共同探讨编写《龙泉青瓷》《龙泉宝剑》等简易读本及教学建议，明确各学段非遗学习的目标、内容和评价建议。
3.建立校本课程备案。鼓励各校结合自身特色选定1-2项非遗项目作为校本课程重点培育，并对课程方案进行备案。
（二）针对提案中关于“师资队伍单兵作战，可持续性与专业性失衡”问题
1.探索“双师课堂”教学模式。在部分学校试点“传承人+教师”协同授课，由传承人负责核心技艺演示与指导，学校教师负责课堂组织、学生管理及技艺背后的文化解析，缓解传承人教学经验不足的问题。
2.开展教师非遗教学能力培训。组织中小学音乐、美术、体育、劳技教师非遗专题培训班，邀请非遗传承人和高校专家讲授技艺要点与教学方法，提升教师参与非遗教学的积极性与专业性。
3.推动“校馆地”初步对接。谋划城区中小学与龙泉青瓷博物馆、龙泉宝剑博物馆等部分非遗传承人工作室建立联系，每学期组织开展非遗研学系列活动。
（三）针对提案中关于“成果展示渠道单一，激励性与影响力有限”问题
1.推动校园非遗展示空间建设。组织全市中小学设立“校园非遗文化角”，用于展示学生优秀作品、非遗知识介绍等，成为校园文化特色亮点。
2.组织荣誉评选工作。评选首批“校园非遗传承少年”“非遗教学优秀教师”“非遗进校园示范学校”等荣誉称号，对优秀个人与集体予以表彰。
三、下一步计划
（一）构建“非遗+学科”融合课程体系
一是全面深化“非遗+学科”融合体系。研究制定《龙泉市“非遗进校园”课程融合实施指南》，分小学、初中、高中三个阶段，系统梳理青瓷、宝剑、菇民防身术等本地非遗项目与美术、体育、劳技、历史、语文等学科的适配点，形成可推广的融合教学案例集。二是打造一批非遗校本课程示范校。分批遴选一批办学特色鲜明、师资条件较好的中小学，作为“非遗+学科”融合示范校，每校重点打造1-2门精品非遗校本课程，形成“一校一品”格局，成熟一个推广一个。三是强化文化内涵教学。在各类非遗课程实施中，明确要求将非遗背后的地域文化、工匠精神、传统审美等内容纳入教学目标与评价体系，定期开展教学视导，纠正“只教手艺、不教文化”的倾向。
（二）健全师资与协同教学机制
一是健全“传承人+教师”协同教学机制。出台管理办法，明确传承人和学校教师在非遗教学中的职责分工。建立市级非遗教学师资库，将符合条件的传承人与骨干教师纳入统一管理，由教育局统筹安排进校授课或开展联合教学。二是完善教师参与非遗教学的激励机制。推动修订《龙泉市中小学教师职称评定与评优评先实施办法》，将非遗课程开发、教学研究成果、指导学生获奖等纳入加分或认定范围。每年评选一批非遗教学优秀课题、优秀教学设计，给予表彰和经费支持。三是拓展“校馆地”实践联盟深度。争取共建“龙泉市中小学生非遗研学实践基地”，整合本地非遗场馆、工坊等资源，要求每所中小学校每学年组织1次非遗主题研学活动。
（三）构建展示交流与长效激励闭环
一是拓展线上线下展示渠道。依托龙泉教育网、微信公众号等平台，定期推送学生优秀作品、教学成果、传承故事等。积极对接市融媒体中心、文旅部门，推荐优秀学生作品参加文化交流活动，让非遗成果走出校园、获得更广泛社会认可。二是完善长效激励机制。推动“校园非遗传承少年”“非遗教学优秀教师”“非遗进校园示范学校”纳入全市中小学年度荣誉体系，对学生持续学习非遗、取得突出成绩给予激励，切实形成“创作—展示—交流—激励”的良性循环。
下一步，市教育局将认真吸纳您的建议，会同相关等部门，进一步完善工作机制，加大资源投入，重点在“课程融合、师资协同、展示激励”三个方面持续发力，基本形成体系完善、师资稳定、氛围浓厚、成效显著的“非遗进校园”工作格局，让龙泉非遗文化真正在青少年心中扎根、发芽、开花、结果。
以上答复如有不妥，请与市教育局联系，希望您一如既往地关心和支持教育工作，多提建设性的意见和建议。
联系人：殷佳 联系电话：15857865303（565303）
龙泉市教育局
2026年6月1日