龙泉市教育局关于市政协十届四次会议第82号提案回复

少数民族和社会福利界别组 ：

您在市政协第十届第四次会议上提出的《关于加强残疾人特殊教育学前阶段建设的建议》已收悉。衷心感谢您对我市特殊教育事业的关心和支持。现结合我市特殊教育现状，将有关情况答复如下：

一、提案涉及问题和建议落实情况

（一）针对提案中关于“学前特殊教育资源不足”问题。目前，我市学前段残疾儿童共计42人，其中20人在康复机构接受训练，16人随班就读，尚有6人由于障碍级别较重，需要经常外出就医，未妥善安置。由于培智学校场地不足，暂未开设学前段教育。现在我局已启动“龙泉市培智学校改建工程”（利用老南秦小学资产改建）。新校区占地8.43亩，建筑面积5577平方米。总投资1050万元，设计规模15个班，学位180个（12人/班），可覆盖学前段、义务段和高中段。其中能为学前教育提供学位36个，能满足我市特殊孩子学前段学位需求。目前项目已完成总工程量的60%，计划2025年8月中旬完工，9月份投入使用。

（二）针对提案中关于“特殊教育师资力量薄弱”问题。我局将通过加大特殊教育教师招聘力度、组织专业培训、建立师资共享机制等方式，提升教师专业能力，促进特殊教育学校、康复机构与普通幼儿园的师资流动，优化资源配置。5月，培智学校和萧山特校已建立起三年的山海合作交流机制，助力我市特殊教育发展。

（三）针对提案中关于“部门协作与社会参与不足”问题。已联合民政、卫健等部门建立协作机制，整合资源共同推进学前特殊教育发展。同时，鼓励社会力量参与，通过政策引导吸引优质康复机构和教育资源，为残疾儿童提供多元化服务。

二、下步计划

（一）扩大学前特殊教育覆盖面。2025年内推动普通幼儿园增设特殊教育学位，培智学校开设学前班。

（二）强化师资队伍建设。年内完成首批特殊教育教师招聘及培训，建立师资共享平台。

（三）完善多部门协作机制。定期召开联席会议，落实资源整合与社会力量参与政策。

以上答复妥否请予指正。希望您一如既往地关心和支持我市特殊教育工作，多提宝贵意见。联系人：金阳水，15988050267。

龙泉市教育局

2025年6月12日