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各中小学:
为贯彻落实“立德树人”“全员德育”精神,进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我市教师育人能力,促进育人工作科学化、专业化发展,经研究决定组织龙泉市德育论文评比活动,现将有关事项通知如下:
一、参评对象
各中小学在职在岗教师。
二、名额分配
名额分配见附件1。
三、参评要求
1.德育论文主要指带班育人方略和主题班会课设计。德育论文要求主题突出、观点明晰、言之有据、语言简洁、表述规范。引用他人成果(原始资料的信息、观点、句子等)应做标注。查重率超过30%或以课题报告、调研报告形式撰写的论文,不予评奖。征文一律用word格式,正文字体一律用仿宋四号。
2.带班育人方略。内容要求:以学生思想品德教育为重点,通过班集体建设达成育人目标,梳理并总结教师在带班过程中的育人理念、思路和具体做法,做到成体系、有特色、有创新、有实效。材料要求:包括育人理念、班情分析、班级发展目标、实践做法、特色和成效等内容。理念遵循育人规律,目标符合学情、明确具体,实践做法体现系统性和针对性,特色突出、可操作性强,5000字左右。
3.主题班会课设计。内容要求:落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求,开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育,引导学生践行社会主义核心价值观,树立正确的理想信念,养成良好的思想品德和行为习惯。材料要求:主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分,内容紧扣主题,形式新颖、多样,注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括:班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等,5000字左右。
4.参评论文须填写《龙泉市德育论文评比承诺书》(见附件2),与论文一并提交。倡导学术诚信,严禁抄袭造假,违者取消资格,两年内不得选送论文参评。
四、设奖原则
1.获奖总篇数不超过参评总篇数的90%;
2.一等奖占获奖总篇数的比例不超过15%,二等奖占获奖总篇数的比例不超过25%(若一等奖篇数少于15%,则二等奖篇数可适当放宽,但一、二等奖篇数之和不超过获奖总篇数的40%);
3.三等奖占获奖总篇数的比例不低于60%。
五、送评时间
各校以学校为单位,把参评的论文、承诺书、参评目录(附件3)纸质稿各一份以及相应的电子稿(一个学校打包成一个文件包,以学校+联系电话命名)发送给教研培中心汪敏锋老师(钉钉)处。报送截止时间为8月30日,逾期将不予受理。
附件: 1.德育论文名额分配表.docx
龙泉市教育局
2022年7月28日