开学进入了第五周,经过了一个月时间幼儿情绪的稳定,班级常规的培养,孩子们基本已适应了幼儿园生活。特别早上来园,小小班的孩子们都可以开开心心跟家长告别。下面,就是小小班孩子半日活动的片段记录。
8:00——8:30;幼儿来园接待。
8:20分小小班迎来了第一个吴宇小朋友,老师给她几本书,她在桌子边上安静地翻看着。过了10几分钟,其他小朋友在陆续来到班级,只有林竟航小朋友哭了,不过一分钟,他就自己不哭了,跟其他小朋友愉快的聊起来玩起来了。
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第一个来园的吴宇小朋友,在桌子边上看书。
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家长把孩子交给老师,孩子开心的扑到老师怀里。
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航航哭了,不过没到一分钟,他自己擦了眼泪不哭了,转身跟其
他小朋友玩起来了。 |
8:30——9:00;幼儿早餐。
每个孩子坐在小桌子边上,边吃边互相偷偷地说话,老师一边提醒着孩子们:“大口大口吃,不要讲话啊。”一边帮助几个吃得慢的孩子,喂他们吃几口,还时时表扬几个吃得好的小朋友。孩子们都在愉快地吃着早餐,现在想想,孩子的进步是很大的,现在都不用家长在边上喂着吃早餐了。先吃完的孩子自己把小椅子搬到边上,老师给他们一本书,他们就互相观看着,也有在闲聊的。
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大家一起吃早餐。
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饭后在边上看书。 |
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不看书的,她们在闲聊。 |
9:00——9:20;幼儿饭后活动(彩色的瓶子)。
吃完了早饭,老师组织孩子们到室外玩彩色的瓶子。小朋友自由组合在一起,三三两两的,有的把瓶子放在地上滚,自己再爬着追;有的把瓶子抱在怀里当成自己的小宝宝。看那边,翁欣雨和周畅她们发现了自己的瓶子跟对方的不一样,于是,她们把瓶子放在了地上比较着。可以看出,在玩中孩子们不知不觉探索到了知识,也体味到了愉快。
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瓶子可以滚动着,航航爬着追。
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用手推,看看瓶子滚多远。 |
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比比看哪个瓶子高。
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老师教孩子们玩瓶子。 |
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周畅说:“我的瓶子小。”
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比一比谁的高。 |