区域活动是幼儿非常喜欢的有目的有计划的一种学习活动，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式，它能促进幼儿全面素质的形成，发展和提高。       

       本学期我园各班在每周三下午,创设利用区域进行教育活动，各班根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要，逐步设立了生活角、美工角、娃娃家、理发店、超市、医院、阅览室等区域。

       下面就是各班开设的区域活动情况：

        这是大一班  开设的语言区和数学区:

恐               龙	手              工

  这是大二班开设的钓鱼区和语言区:

钓           鱼	阅            读

中班的生活角、美工角、小小阅览室：

给  猪  娃   娃   喂    食	系      鞋     带

阅读区：“小小阅览室”

目的：投放有关小孩独立生活的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书。

瞧!我们看的多认真啊!	好 热 闹 的 阅 览 室!

美工区：要求幼儿自由创意。目的：培养幼儿的自由想象能力及动手能力。

小班、小小班的生活区：“捡豆豆”、“宝宝穿衣服”

捡     豆     豆	宝    宝   穿   衣   服