为贯彻落实党的十六届六中全会和市委十二届一次全会精神,为大力推进作风建设年活动,努力提高全局党员干部的工作能力和执政水平,保持共产党员先进性,结合我市统计工作实际,现就市统计局理论学习中心组2007年度的学习制定如下计划:
一、指导思想:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,以科学发展观统领经济社会发展全局,凝聚全市干部群众的智慧和力量,深入实施“生态立市、工业强市、旅游兴市”发展战略,抢抓机遇,艰苦拼搏,全面追赶经济发展,扎实构建和谐社会,大力弘扬龙泉文化,努力把龙泉建设成为浙闽赣边境最具活力的区域中心,为与全省同步提前基本实现现代化奠定坚实基础。
二、学习重点
学习中牢牢把握业务型机关这个主题,紧紧抓住党的执政能力建设这个重点,努力对“十一五”规划进行系统学习。着力提高领导干部驾驭市场变化能力,在把握党的执政能力建设的根本要求上达到新的高度,切实增强领导干部的执政能力。
围绕市委提高的“工业强市、旅游兴市、生态立市”三个战略重点和“项目带动、开放推动”两个战略举措,建设“平安龙泉”等重大决策的要求,深入学习和研究马克思主义理论和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。深入学习和研究关系我市经济社会发展全局的战略性、前瞻性的重大理论和现实问题。深入学习统计法,普查条例等有关专业法规、政策和业务。不断增强中心组成员的战略思维,使我局各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。
三、学习形式
在认真搞好自学的基础上,集中学习可采取三种形式:一是主题学习会。认真学习传达中央文件、领导同志重点讲话和重要会议精神,联系我局实际研究贯彻落实意见;二是理论研讨会。根据本局中心工作,中心组成员深入基层、深入实际开展调查研究,对重大现实问题进行理性思考,在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流;三是专题报告会。围绕新理论、新知识、新问题的研讨交流,并请有关专家及局机关有关科(室)、有关单位负责人进行辅导讲座。
局党组理论学习中心组的理论学习要根据全年学习计划和每次学习内容,在统一要求的基础上,做到统分结合,分三个层次进行:一是全体中心组成员参加的学习会;二是局党组扩大人员的学习会;三是局党组读书会,参加人员除局党组理论学习中心组成员外,可扩大局各科(室)负责人及全体工作人员。
四、学习要求
坚持集中学习与在职自学、研讨交流相结合,专题学习与专家辅导、调研考察相结合,中心组成员要带头学习、带头宣讲、带头调研,做到先学一步、多学一点、深学一层,并且要做到“四求”:
一是形式上求新。不断创新学习模式,丰富学习内容,采取读、听、走 、讲、写等形式,跳出“一人念、大家听”的老模式,因地制宜,不拘一格。
二是学风上求实。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把理论和实际有机结合起来,以我们正在做的事情为中心,着眼于龙泉统计建设新的实践和新的发展进行研讨。
三是认识上求深。紧紧抓住理想信念这个核心。不断深化理论学习,不断加强对概念和原则性的掌握,进一步理清统计发展思路,不断提高决策水平,为推进经济和社会全面进步献计献策。
四是运用上求活。就是在“活学活用”上下功夫,破除因循守旧、墨守成规的思想。以“学要管用”为指导原则。根据局党组的工作部署,围绕集聚发展这个战略,把工作的难点作为中心组学习的重点,把干部、群众中的热点和焦点作为中心组学习的重点。始终掌握思想方法和领导方法这个主线,把党员干部书上学的、心里想的、手上干的有机统一起来,确保“学有所有”、“学以致用”。
五、组织实施
加强领导,建立健全中心组的各项学习制度。局党组理论学习中心组成员一般由局领导班子组成。局党组书记任中心组组长。
局办公室负责安排学习计划,提供学习资料、编发学习通报、落实会务工作,同时做好各科(室)的沟通协调。
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龙泉市统计局理论学习中心组学习安排
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学习内容 |
时间 |
学习形式 |
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中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定 |
2月-全年 |
集中学习 |
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赵书记在市三级干部大会上的讲话 |
3月—全年 |
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GDP、绿色GDP的核算 |
4月 |
辅导讲座 |
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作风建设年活动大讨论 |
5月 |
集中学习和讨论 |
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浙江省统计违法行为行政处分规定 |
6月 |
集中学习 |
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切实按照科学发展观的要求求真求新求精做好统计工作——习近平同志在省统计局调研时的讲话摘要 |
7月 |
集中学习 |
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网络知识,《统计信息网的建设和维护》 |
8月 |
辅导讲座 |
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龙泉青瓷宝剑的历史与现状、龙泉竹业、茶业及菌种产业的发展状况 |
9月 |
辅导讲座 |
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统计抽样调查的推广和运用 |
10月 |
辅导讲座 |
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“用数字说话、为发展服务”讨论 |
11月 |
研讨 |
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贫困人口、弱势群体的生产生活问题 |
12月 |
集中学习和讨论 |
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